诺亚舟国际幼儿园：少若成天性，习惯益终生！  

好品质养成--自己的事情自己做  

教育家陶行知先生说过“生活即教育”，生活的过程就是儿童学习和发展的过程。眼下的“宅家”生活里，蕴含着丰富的教育资源，许多家长利用居家时间，让孩子们在生活中多参与、多锻炼，促进了孩子的成长。可是大家似乎都遇到了同样的问题。  

孩子明明自己会  

可是不肯做  

首先，我们要先了解孩子为什么不愿意去做？  

我们原本想为孩子建构一个规则，希望她自己的事情能自己做，但孩子却非要妈妈替她做，而且用哭闹的方式来达到目的。这是为什么呢？因为孩子的脑袋现在很混乱。  

一:妈妈的不坚持  

孩子不明白为什么妈妈有时会要求她自己穿鞋子穿袜子，但有时候又会帮她穿鞋子穿袜子？那到底是可以让妈妈穿还是不可以让妈妈穿呢？  

二:孩子不明白  

孩子不明白在没上幼儿园之前妈妈都可以帮我搞定这一切，可为什么上了幼儿园，长大了就需要自己穿鞋子穿袜子了呢？这会造成在孩子眼中，上幼儿园、长大等事情都是不美好的，从而产生排斥和抗拒的心理。  

说到底，是因为  

大人在告诉孩子为什么让她自己穿的理由时，不能使孩子真真切切的明白和心甘情愿地接受，导致孩子一听到妈妈说“自己穿”时就开始排斥和抗拒。  

怎样才能正确帮助孩子？  

一:一周内不要坚持这一原则  

首先孩子对于自己做产生排斥和抗拒心理，那么在这段时间（一般在一周左右），大朋友不要坚持这一原则，如果孩子有需求，就尽量可能帮助孩子，以此来慢慢消除抗拒心理  

二:带孩子玩游戏  

可以跟孩子玩游戏，比如帮助孩子完成一部分，剩下的以游戏的形式引导并鼓励孩子去完成。当然，在做这些事情时，不要让孩子知道这是妈妈故意的。这是一个过渡期，让孩子由抗拒到慢慢接纳的过程，时间大概再持续3-5天左右  

三:积极鼓励与奖励  

当幼儿完成后给予一定的小奖励，如：小贴画，集齐几个小贴画可以兑换一个小奖励。长时间坚持孩子就会养成自己的事情自己做的好习惯  

“少若成天性，习惯成自然”，无论是学习，生活还是未来的工作，好的生活习惯一定会让孩子受益终生。然而罗马不是一天建成的，好习惯也需要长期培养和保持。希望在这段非常时期中，家长们多一点耐心，帮助孩子养成良好的生活习惯，一起度过开心快乐、有意义的生活。